針對我不喜歡傾聽，老喜歡直接給意見的問題，輔導老師給我的作業是，對待別人要“感同身受”。這三個多月，我一直在操練這個作業。

我不知道是不是能夠完全做到“感同身受”，但是，隨着操練的進行，我越來越多地認識到，這個作業是多麼重要。我體會到，不能“感同身受”地理解別人，是因為我把自己當成對方的救主，這種對自己角色的錯誤定位導致我沒有耐心去理解對方，而是提出一些教條要對方去遵守。其實，在主的面前，我也只是一個罪人，能救人的是全能的上帝，不是我。我該做的，其實是更多為對方禱告。當我不斷提醒自己這一點時，似乎，真心地傾聽和理解就容易一些。

後記：

我特別感謝這個操練，事實上，我在2012年最大的收穫就是這個“感同身受”的操練。現在每當我發現，我對一個找我傾訴的人“講道理” 比為對方禱告多，我就知道，我是在成就自己的驕傲，而不是把神的恩典與主權放在首位了．．．